A educação de São João de Meriti alcançou um feito inédito. A Escola Municipal Unidade Integrada de 1º Grau, localizada no bairro Coelho da Rocha, foi reconhecida com o Selo ODS Educação 2025, tornando-se a primeira escola pública da Baixada Fluminense a receber a certificação baseada nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas.
O reconhecimento marca um avanço significativo para a rede municipal de ensino e reforça o compromisso da atual gestão com práticas educacionais voltadas à sustentabilidade e à transformação social. A premiação é resultado de uma série de ações de educação socioambiental desenvolvidas com alunos e a comunidade escolar, promovendo mudanças dentro e fora da unidade.
Criados em 2015 pela Organização das Nações Unidas, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável fazem parte da Agenda 2030, um plano global que estabelece 17 metas voltadas ao combate à pobreza, à redução das desigualdades e ao enfrentamento das mudanças climáticas.
A certificação foi entregue durante cerimônia realizada nos dias 17 e 18 de março, na Universidade Federal Rural de Pernambuco, em Recife. Nesta quarta edição do selo, 129 instituições de ensino de todo o país foram contempladas. No Estado do Rio de Janeiro, além da escola de Meriti, apenas duas unidades da capital receberam o reconhecimento.
A escola foi premiada pelos projetos “Escola sem lixo: reduzir os resíduos na escola e seu entorno” e “Jardim que Ensina: revitalização participativa do espaço escolar para educação socioambiental”. As iniciativas envolveram alunos em atividades práticas, debates e ações diretas sobre questões ambientais.
Entre as ações desenvolvidas, os estudantes participaram de palestras sobre coleta seletiva, confeccionaram lixeiras para descarte correto de resíduos, realizaram passeatas pelas ruas do entorno e visitaram moradores para orientar sobre os impactos do descarte irregular de lixo. Também foram promovidas oficinas de revitalização do jardim escolar, com plantio de mudas nativas.
A secretária municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Eneila de Lucas, destacou que o envolvimento coletivo foi fundamental para a conquista. Segundo ela, o selo reconhece práticas construídas de forma ativa pelos alunos em parceria com a comunidade.
Os projetos foram idealizados pelos professores Ygor Nunes e Pedro França, com participação da orientadora educacional Rosana Lopes. Para a equipe, a iniciativa deixa um legado importante e pode inspirar outras unidades da rede. A diretora geral da escola, Bruna Marques, ressaltou que o reconhecimento demonstra a capacidade do município de alcançar conquistas relevantes em nível nacional e internacional, especialmente em áreas como sustentabilidade e meio ambiente.
Para alcançar a certificação, a unidade desenvolveu ações alinhadas principalmente aos Objetivos 4, que trata da educação de qualidade, e 12, voltado ao consumo e produção responsáveis. Os demais objetivos da Agenda 2030 também servirão de base para novas iniciativas educacionais e políticas públicas no município.
