Secretários municipais de Educação da região da Serrana II, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Nova Friburgo, se reuniram nesta quinta-feira (5) para discutir o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O encontro foi realizado no Auditório do Prédio da Oi, em Nova Friburgo.
O Saeb é um conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao Inep realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. Por meio de testes e questionários, aplicados a cada dois anos na rede pública, o Saeb reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos estudantes avaliados, explicando esses resultados a partir de uma série de informações contextuais.
O objetivo do encontro foi fortalecer o regime de colaboração entre o Estado e os municípios para incentivar os alunos a participarem das avaliações externas, aumentando o Ideb de cada município.
“O Saeb é um instrumento fundamental para a melhoria da qualidade da educação. Por meio dele, podemos identificar as áreas em que os alunos precisam de mais apoio e desenvolver ações para melhorar o seu desempenho”, disse a secretária de Educação de Nova Friburgo, Caroline Klein.
Durante o encontro, os participantes discutiram estratégias para aumentar a participação dos alunos nas avaliações externas. Entre as propostas, estão:
- Realização de campanhas de conscientização entre pais e alunos;
- Treinamento de professores para orientar os alunos sobre as avaliações;
- Oferta de apoio pedagógico aos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem.
“A participação dos alunos nas avaliações externas é essencial para que possamos acompanhar o seu desenvolvimento e tomar as medidas necessárias para melhorar a sua aprendizagem”, destacou o diretor Regional Pedagógico, Professor Joselito Currial das Chagas.
O encontro contou com a participação de secretários e/ou responsáveis pelas avaliações externas dos municípios vizinhos, como Bom Jardim, Duas Barras, Carmo, Sumidouro, Cachoeiras de Macacu e Cantagalo.
